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每次上完公開課，家長都會問同一個問題“湯老師，你教了那么多的學生，開了那么多期公開課，有什么辦法能夠幫助孩子提高分數嗎？
2015-11-19
在初三一年的備考復習過程中，會遇到各種大大小小的考試，我們在每次考試完畢之后可以做一份備考日志。做好這份日志，對下次考試具有非常重要的意義，大家知道考試過后的備考日志怎么寫嗎？
2015-11-12
期中考試已經陸續告終。對于這次的期中考試，同學們不能掉以輕心�？己蟮某煽円殉啥ň�，無論好還是壞，同學們都要總結原因。在同樣的錯誤下，要嚴格要求自己不能犯第二次。
2015-11-12
晚上加班回家晚了一點兒，正好是兒子放學的點兒，于是決定在小區門口等上他一起回家。
2015-11-12
成功經驗看多了，也看看失敗的反思吧，轉發給初三的家長和孩子們，最后一年，一切皆有可能，意外無處不在。
2015-11-05
當今的孩子是怎么回事？當今的孩子是什么人？我們要從本質上來把握。假如我們不能從本質上來把握，學校教育也好，家庭教育也好，都不會在點子上。
2015-11-02
看到兒子拿回來的勉強及格的試卷，我失望透了。兒子都11歲了，還一點兒都不懂事，一點兒也不聽話，一點兒也不爭氣，各方面都不如同齡人。失望之余，我寫了一篇《尋人啟示》來發泄心中的怒火，全文如下：
2015-10-29
孩子的成長需要家長及時、正確地引導，這樣才可以幫助他們更加健康快樂地成長。下面這五句話是編輯特為大家整理的，可能會影響初三生命運，如果家長早知道，早講給孩子聽，可能會使孩子的成長實現飛躍，甚至改變孩子一生的命運......
2015-10-29
為什么學懂了，考場上卻失分很多？為什么作業質量不錯，考場上卻錯的太多？為什么在補課老師那里答題質量高，卻在考場上一敗涂地？為什么同時間按照劉老師的學習方法訓練，考場上提升的名次卻相差那么大？
2015-10-29
數數1、2、3……慢慢從1數到10，然后再從10數到1，有助于你從精神上放松，給自己一點時間緩沖緊張。當你再回到工作中時，會發現注意力容易集中多了。
2015-10-22
對孩子來說初三是一個坎，孩子處在初三這個特殊時期，不管是心理還是生理上都會發生巨大的變化，家長朋友需要隨時洞悉孩子的這些變化，才能更好的幫助孩子、更好的和孩子溝通。
2015-10-21
教育界有句諺語：初一相差不大，初二兩極分化，初三天上地下!行業公認，初二是孩子成績下滑的高危期!
2015-10-21
看了一篇文章，感覺非常感動，分享給大家，希望家長們看到這篇孩子寫的文章時，有個總結。如果您與孩子的交流很順暢，孩子還會對您又愛又怨嗎？愛是相互的。
2015-10-21
你的孩子是否經常一學習就喊累，但玩耍時卻精力充沛？這種累實際上是孩子的一種“心理疲勞”，不是靠休息就能解決的。家長一旦發現孩子存在這種問題一定要正確引導，幫助他們克服困難。
2015-10-15
曾經的尖子生，因為承受不了初三的學習壓力，一度退學回家；進入中職之后，在老師的鼓勵和幫助下，她重新找回了追逐夢想的勇氣；三年后，她成功的考入了全國服裝設計最好的學�！本┓b學院。
2015-10-15
